Construit en 1973, l’Établissement scolaire Rebhalde de Döttingen a été complètement réhabilité en 2019. Le programme de rénovation prévoyait notamment l’installation d’une aération pour améliorer la qualité de l’air dans les salles de classe. Etant donné qu’il s’agit d’une construction en terrasses, il aurait été très coûteux d’installer après-coup un système d’aération centralisée. Les responsables du projet ont donc opté pour un système d’aération décentralisée, c’est-à-dire un appareillage salle par salle.  

Il fallait en plus choisir un modèle qui ne perturbe pas l’enseignement, c’est-à-dire un appareillage aussi silencieux et efficace que possible.  

La solution retenue est basée sur l’unité d’aération AM 900. Cet appareil sur pied est dissimulé dans un placard spécialement prévu à cet effet dans chaque salle de classe. L’air est aspiré à travers une grille installée tout en bas du placard, puis traverse l’échangeur de chaleur enthalpique pour être ensuite expulsé à l’extérieur à travers la façade. L’air neuf extérieur est filtré et passe par l’échangeur de chaleur enthalpique pour être ensuite pulsé par le haut du placard dans la salle de classe. L’air neuf se diffuse de manière homogène dans la salle sans générer de courant d’air désagréable.  
La récupération de chaleur évite toute perte de chaleur liée à l’aération. L’échangeur enthalpique fait également office de récupérateur d’humidité pour éviter l’assèchement de l’air pulsé dans la salle de classe.  

Notre question brûlante est évidemment de savoir si l’appareil répond aux attentes en termes de nuisances sonores et de qualité de l’air. La réponse est clairement positive. «Le bruit, ce n’est pas un problème, on entend à peine l’aération», répond Res Fankhauser, directeur de l’École de Döttingen. Mais pour lui, l’essentiel réside dans la nette amélioration de la qualité de l’air. Le monitorage de la concentration de CO₂, de la température et de l’humidité de l’air réalisé avant rénovation avait démontré qu’une aération complète toutes les 45 minutes ne suffisait pas. Il fallait ouvrir en plus les fenêtres pendant les leçons. Le même monitorage après rénovation confirme son impression: la qualité de l’air s’est nettement améliorée.  

«Les élèves ont besoin de bonnes conditions pour apprendre. La qualité de l’air et l’éclairage sont des ingrédients essentiels à cet égard», explique Res Fankhauser, directeur de l’École de Döttingen. «Les unités d’aération WESCO nous ont fait faire un grand pas en avant.»  

Les unités d’aération décentralisée permettent d’équiper et d’aérer un bâtiment à la demande, local par local. Il n’est pas nécessaire de poser un réseau de gaines reliant tous les locaux, ce qui rend l’installation beaucoup plus simple et plus souple. C’est un avantage particulièrement intéressant pour les bâtiments existants, les bâtiments modulables, les anciens bâtiments, les rénovations ainsi que les transformations multi-étapes. De plus, tout plan de protection incendie est superflu, étant donné qu’aucun réseau de gaines ne risque de propager un éventuel incendie.
 

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Système d’aération AM 900 pour grands locaux

L’unité AM 900 est une unité d’aération décentralisée à récupération de chaleur pour locaux de grandes dimensions, tels que bureaux, salles de cours ou salles de réunion, nécessitant un renouvellement d'air efficace et silencieux. Ce système d’aération est livrable avec monitorage et régulation automatique de la concentration de CO₂ en fonction du taux d’occupation et de la demande. L’unité AM 900 est posée sur le sol, avec soufflage en partie basse (aération par brassage) ou soufflage par-dessus (aération par refoulement).

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